孩子漸漸長(zhǎng)大，家居用品越來(lái)越多，如何在有限的空間里設(shè)計(jì)出一個(gè)充滿童趣的兒童房？讓我們聽(tīng)聽(tīng)設(shè)計(jì)師的建議和有經(jīng)驗(yàn)業(yè)主的說(shuō)法。
　　小戶型“擠”出兒童房
　　小戶型里如何成功“擠”出兒童房？既然稱其為“擠”，指的是將原本一個(gè)完整的房間分割成多種功能區(qū)域，如客廳加兒童房、餐廳加兒童房等。
　　案例一：3平方米的兒童房
　　黃先生的家不大，只有60平方米。黃先生把朝南連陽(yáng)臺(tái)的大臥室改成了客廳加兒童房。將鋁合金封好的陽(yáng)臺(tái)和房間打通，原來(lái)的陽(yáng)臺(tái)部分就成了兒童房，而房間則布置成客廳。
　　把陽(yáng)臺(tái)改裝成兒童房，黃先生動(dòng)了很多腦筋。陽(yáng)臺(tái)的一端安放了書(shū)桌，將部分墻體挖空，安放書(shū)架。這下，兒子做功課的地方就有了。在陽(yáng)臺(tái)的另一端，他做了一個(gè)一米寬的床托，床托的上端是衣櫥。
　　兒童房和客廳之間用一個(gè)階梯式的家具作為隔斷。階梯可以擋住床，使兒童房看上去更雅觀。階梯朝兒子床的一面做成一塊塊擱板，可以用來(lái)放書(shū)或兒子的玩具。
　　案例二：老少共用7平方米房間
　　莫女士的家是兩室一廳。朝南的一個(gè)7平方米的房間是外婆和外孫女共用的。
　　結(jié)合老人和孩子的起居特點(diǎn)，莫女士設(shè)計(jì)了一張實(shí)用又很有趣的床。高低鋪呈L形上下錯(cuò)落。上鋪睡外孫女，下鋪當(dāng)然是留給外婆的。上鋪的下方是一個(gè)個(gè)抽屜式的“臺(tái)階”。別小看這些“臺(tái)階”，它可以容納老人和小孩的很多衣物。和上鋪緊挨在一起的還有一個(gè)連體衣櫥。
　　為了讓這個(gè)房間更舒適，莫女士在裝修時(shí)選擇了中性裝飾風(fēng)格。在一面墻上掛上一幅色調(diào)明快的大型風(fēng)景畫(huà)，在視覺(jué)上擴(kuò)大了居室的空間，畫(huà)面上有湛藍(lán)的天空、濃綠的樹(shù)林、潺潺的小溪，有助于孩子展開(kāi)想象的翅膀，從而向往大自然，也能令老人心情舒暢。
　　兒童房童趣少不了
　　布置一間兒童房，以下幾個(gè)原則不能忽略。
　　采光：光線好比面積大更重要
　　對(duì)于兒童房來(lái)說(shuō)，采光好很重要。房間最好是向陽(yáng)的，如果是背陰的房間，房間的照明度一定要高于成年人的臥室，書(shū)桌的燈具光線要柔和、均勻，充足的照明能使房間更溫暖，也能讓孩子有安全感。
　　色調(diào)：首選純正而鮮艷的顏色
　　墻壁的風(fēng)格最好與家具風(fēng)格統(tǒng)一和諧。例如，給喜歡天文知識(shí)的孩子布置一個(gè)有太空感的房間，那么就不要選擇暖色調(diào)的家具，如黃色或米色等，房間最好選用純正而鮮艷的顏色作為主色調(diào)。
　　頂面：造型吊頂像星空一般裝飾屋頂時(shí)，可根據(jù)孩子天真活潑的特點(diǎn)做一個(gè)造型吊頂。例如用木制吊頂打造一個(gè)裝飾有星星、月亮的天空屋頂。
　　以下細(xì)節(jié)莫忽略
　　兒童房裝修時(shí)，用材環(huán)保、設(shè)計(jì)安全是首要考慮因素，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，房間的布置要點(diǎn)也會(huì)有所變化。
　　對(duì)于小戶型中“擠”出的兒童房來(lái)說(shuō)，還要注意以下細(xì)節(jié)。
　　1.嬰幼兒期的孩子視力尚未發(fā)育成熟，為孩子的房間購(gòu)置燈具的時(shí)候，一定要避免直接的點(diǎn)光源，(如餐廳里經(jīng)常用的射燈)。如果已經(jīng)購(gòu)置了直接光源，應(yīng)換成磨砂燈泡，以免損傷孩子的視力。
　　2.地板不要太硬，也不要太光滑，大理石就應(yīng)排除在外。孩子們大多喜歡奔跑游戲，容易滑倒、摔傷。最好不要鋪地毯，因地毯容易滋生螨蟲(chóng)，對(duì)孩子的健康不利。
　　3.墻壁陽(yáng)角(即轉(zhuǎn)角)處，應(yīng)做好護(hù)角，防止活潑好動(dòng)的孩子碰傷或者擦傷。
　　4.近幾年的新戶型，窗戶普遍離地較低，因此，最好在1～1.5米高的地方做好護(hù)欄，防止好奇心強(qiáng)的孩子爬到窗戶上去。
　　5.孩子的床應(yīng)以木板床和棕繃床為宜，較為柔軟的床，會(huì)影響孩子正在發(fā)育的骨骼成形。
　　6.用卡通圖案裝飾孩子房間并非多多益善，應(yīng)注意協(xié)調(diào)，適可而止，太多太亂的圖案反而會(huì)造成孩子視覺(jué)混亂。