概要: 兒時(shí)在自己的小房間內(nèi)你是否總會(huì)對(duì)著書(shū)桌發(fā)蔫呢?是什么讓兒時(shí)的我們分心呢?還是書(shū)桌的擺放位置有問(wèn)題?每個(gè)家長(zhǎng)希望自己的孩子將來(lái)有出息,有條件的家庭會(huì)為孩子專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)一間書(shū)房。關(guān)于書(shū)房的布置風(fēng)水學(xué)問(wèn)可是很有講究的。書(shū)房的布置,強(qiáng)調(diào)書(shū)桌的擺放。風(fēng)水學(xué)認(rèn)為書(shū)桌或書(shū)房位于文昌方位,便可助孩子學(xué)業(yè)有成。
兒時(shí)在自己的小房間內(nèi)你是否總會(huì)對(duì)著書(shū)桌發(fā)蔫呢?是什么讓兒時(shí)的我們分心呢?還是書(shū)桌的擺放位置有問(wèn)題?每個(gè)家長(zhǎng)希望自己的孩子將來(lái)有出息,有條件的家庭會(huì)為孩子專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)一間書(shū)房。關(guān)于書(shū)房的布置風(fēng)水學(xué)問(wèn)可是很有講究的。書(shū)房的布置,強(qiáng)調(diào)書(shū)桌的擺放。風(fēng)水學(xué)認(rèn)為書(shū)桌或書(shū)房位于文昌方位,便可助孩子學(xué)業(yè)有成。
兒童書(shū)房風(fēng)水不可忽視
文昌方位指的是文曲星所飛臨的方位,換句話說(shuō),文曲星飛臨到哪個(gè)方位,哪個(gè)方位就是文昌方位。不同的房間文昌位也會(huì)有所不同,如做北朝南的房子,其文昌方位在東北位。但有有以下兩點(diǎn)需要注意。
一是利用文昌位,是一種助緣,如果自己不認(rèn)真學(xué)習(xí),就算書(shū)桌擺放在文昌方位也于事無(wú)補(bǔ);
二是文昌星雖然能夠幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),卻不會(huì)增加人的智商,故低能人士,縱然得到文曲星的幫助,也不會(huì)有很大的成就。
書(shū)房書(shū)桌擺放位置有以下幾個(gè)原則:
1、書(shū)桌要向門(mén)口為向,外為明堂,這樣擺法,主人頭腦清醒,但切不可被門(mén)沖。
2、座位宜背后有靠,以墻為靠山,故稱(chēng)樂(lè)山。這種擺法,主人會(huì)得到貴人眷顧:兒時(shí)上學(xué)得老師寵愛(ài);上班人士,得上司賞識(shí)或提攜。
3、不宜被門(mén)沖,此名犯門(mén)沖煞,主人思想不集中,精神不佳,因此引至考試成績(jī)較差,而成人則工作容易出錯(cuò)等。
4、不宜背門(mén),此缺靠山之格:上學(xué)者,得不到老師寵愛(ài);上班人士,較難得到上司賞識(shí)或提攜。
5、不宜放中宮位,此為四方無(wú)靠、孤立無(wú)援之格。無(wú)論學(xué)業(yè)還是事業(yè)都不會(huì)太好。
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