今天(28日)上午，市教委主任劉利民走進(jìn)北京城市服務(wù)管理廣播直播間，與市民對話教育熱點(diǎn)。

　　評三好不與當(dāng)志愿者掛鉤

    日前北京市委教育工委、市教委、團(tuán)市委聯(lián)合制定意見，在全市建立和完善學(xué)生志愿服務(wù)長效機(jī)制，今年全市中小學(xué)生都可以注冊成為志愿者。一位學(xué)生打進(jìn)熱線詢問是否注冊為志愿者會優(yōu)先評選三好生。劉利民回答，注冊成為志愿者是建立在學(xué)生自愿的原則上，重在培養(yǎng)學(xué)生精神和意志，評三好生與是否當(dāng)志愿者不掛鉤。但學(xué)校會引導(dǎo)學(xué)生積極參與，課改內(nèi)容也結(jié)合了學(xué)生的志愿服務(wù)。

　　教師輪崗將制度化

    教育專家王晉堂一直關(guān)注中小學(xué)教師輪崗問題，教師和校長的流動問題，王晉堂認(rèn)為，教師流動將是推動義務(wù)教育均衡發(fā)展的一大舉措，北京應(yīng)該適當(dāng)進(jìn)行教師流動。對此劉利民透露，北京鼓勵各個區(qū)縣教師、校長在一定區(qū)域內(nèi)流動。但因?yàn)楸本┑赜蜉^廣，城區(qū)郊區(qū)差別較大，所以教師流動要以區(qū)縣為單位。目前這一辦法正在探索中，比如東城的學(xué)區(qū)化，懷柔、密云等遠(yuǎn)郊區(qū)縣也在做有益嘗試。今后教師流動方式將在全市推廣，使其制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、合理化。

    市民曹先生建議：平衡教育資源實(shí)行老師走?；螂娔X派位，這樣可以縮小不同學(xué)校間的差距。劉利民表示，教師流動要在科學(xué)合理的制度下進(jìn)行，簡單化處理會造成優(yōu)質(zhì)資源的水平下降。

    教師工資改革今年實(shí)施

    通州一名教師打進(jìn)熱線詢問，目前自己工資仍是每月1800多元，教師工資與公務(wù)員持平何時實(shí)現(xiàn)。劉利民介紹說，去年出臺了關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的辦法，義務(wù)教育教師工資應(yīng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員水平。這個方案今年北京肯定實(shí)施，教師工資待遇今年就能提高。

    但教師工資改革目前只涉及到義務(wù)教育階段在崗教師，隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還會出臺政策滿足其他教師的工資待遇提高問題。?。ㄓ浾?李莉）